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代课教师

尊敬的汪书记:
您好!
请看在2008年10月在网上公示的禅城区中小学代课教师名册里,全区一共有376名代课教师,其中南庄镇有63名代课教师。这些代课教师中教龄最长的的是梧村小学的文曙光和罗格小学的冼宝珍,他们的教龄都在33年以上;醒群小学的罗爱玲,教龄31年。他们3人在上个世纪七十年代就参加教育教学工作,在当时高中毕业风华正茂的他们选择了教育教学工作,而且一干就是三十多年,可见他们对党和人民的教育事业是多么的忠诚。他们在南庄教育了两代人。但他们上世纪末错过了 “民转公”的机会,却无怨无悔地终生从事教育教学工作,从黑发干到白发,为了人民的教育事业,他们把人生所有的青春都献给了南庄的教育事业。紫洞小学的罗福瑞,教龄27年;南庄小学的林润爱,教龄27年;冼俏莲,教龄22年;;醒群小学的关雪贞,教龄22年;龙津小学的廖国梁,教龄21年;冯结珍,25年;罗格小学的蔡舒菀,教龄21年;杏头小学的罗丽娥,教龄21年;吉利小学的陈丽燕,教龄22年;冯维英,教龄28年。龙津小学的周小桃,教龄17年;陆刚,教龄11年;潘结平,教龄13年;罗格小学的王耀炮,教龄17年;罗南小学的冯少霞,教龄14年;醒群小学的罗丽萍,教龄18年;谢良华,教龄10年;何芝,教龄15年;中心小学的牛燕,教龄15年;紫南小学的黄清远,教龄14年;南庄小学的林金雄,教龄15年;堤田小学的张艳,教龄12年;廖秀玲,教龄12年;梧村小学的欧容伙,教龄14年;潘志坚,教龄15年;河滘小学的龙惠珍,教龄16年;祝雪丽,教龄14年;许少敏,教龄15年;罗伟群,教龄16年;杏头小学的刘梦凡,教龄13年;肖碧姬,教龄14年;任晓薇,教龄14年;霍影梅,教龄16年……这二十多名代课老师当中有1993年之前的在册民办教师,有1993年后的代课教师。他们在教育战线上奋斗了十几、二十几年,甚至三十多年,把人生中最有活力的时刻献给了人民的教育事业,希望党和人民不要忘记他们,出台政策给使他们的劳动权益得到保障。      
龙津小学的吴欣,教龄5年11个月;谢玉梅,1个月;罗格小学的曾婷婷,11个月;上元小学的劳玉燕,教龄4年;醒群小学的朱有娣,教龄4年;邓桂香,教龄3年5个月;溶洲小学的林锦平,教龄4年;紫南小学的陈竹晃,教龄5年2个月;南庄小学的关敏瑛,教龄2年;堤田小学的林桂颜,教龄4年1个月;郭华兰,教龄5年7个月;伍锐柳,11个月;冼梅芳,11个月;卢茜,11个月;梧村小学的吴瑞华,教龄4年6个月;廖丽平,教龄3年11个月;霍婉鸣,教龄6年11个月;姚比玉,教龄3年;河滘小学的邹小梅,教龄3年2个月;吉利小学的罗秀桢,教龄5年5个月;王顺仪,教龄1年;廖淑仪,教龄1年;吴敏,教龄3年3个月。他们23人大多都是80后大专、本科毕业生,他们满腔热情地走上了教育一线,勇敢地挑起了教育的重任,多么的可敬。希望省人大省政府和教育等部门尽快出台合理的政策妥善解决代课教师问题,使尊师重教成为一句真话。
此致
敬礼                        
                                     南庄镇全体代课教师
                                       2010年1月31日
看了一晚上《给汪洋书记捎句话》,听了一晚上教师,代课教师的哀嚎,心痛无比:因为绩效,多少教师夫妻因此心生意见,闹不和; 多少代课教师因无缘转正,徘徊在再就业和难就业的绝望边缘。。。。。。。。为什么有权改变的人都听不到,看不到呢?这正是教育的悲哀,教师的悲哀,他们,不都是你们曾经悉心教导,苦心沥血培养出来的得意门生吗?没有教师,能有教育吗?没有教育,能有国家的人才吗?而那些曾经的得意门生,成了彻头彻尾的“没耳狗”!(望恩负义的人之意)
往往省的文件到了地方就变样的了,兴宁有许多2008年9月份以后再钻进来代课,甚至有的不领工资来代课,并参加了第二次代转公考试,且被录取转正,而那些教龄长的老代课教师却因种种原因不能转正。为什么上面没人下来查呢?难道上面有人就可以一手遮天吗?
不要有太多的期望,那些官爷管得这些闲事吗?有钱就能搞定一切。你们兴宁也太黑了!
东省代表教育厅长罗伟其:您好!
蜡烛燃尽留泪痕

昨天,我看到南方报网省两会“带你开两会”栏目,命笔欣言,浮想联翩。早在1966年毕业于增城中学,由于文化大革命,响应党的号召知识青年到农村去,回到家乡增城市新塘镇石迳村务农。1967年在本村小学当代课教师,一直任教到1985年,受聘到东莞市石碣镇沙腰小学代课,1997年当时“转正”要东莞户口,我增城户籍无可能“转正”。
   1998年从东莞回到增城代课,教办又说我到外县代课现在回来“转正”无缘分,两头不到岸,任之漂泊,粉笔生涯30年,历尽不少艰辛,仍忠于党的教育事业。
事到如今见到同行的老同事谈起教坛生活,想当年一起当代课教师,一起进修中师毕业,看现在年过六旬,无职业,无退休生活无依靠,两手空空,清贫如洗,黯然泪下,唯有盼望省政府照顾帮助而已!

                                                  
                                原代课教师:梁石祥   02082965989
                                             
                                           2010年1月31日
尊敬的汪书记:您好!
蜡烛燃尽留泪痕

昨天,我看到南方报网省两会“带你开两会”栏目,命笔欣言,浮想联翩。早在1966年毕业于增城中学,由于文化大革命,响应党的号召知识青年到农村去,回到家乡增城市新塘镇石迳村务农。1967年在本村小学当代课教师,一直任教到1985年,受聘到东莞市石碣镇沙腰小学代课,1997年当时“转正”要东莞户口,我增城户籍无可能“转正”。
   1998年从东莞回到增城代课,教办又说我到外县代课现在回来“转正”无缘分,两头不到岸,任之漂泊,粉笔生涯30年,历尽不少艰辛,仍忠于党的教育事业。
事到如今见到同行的老同事谈起教坛生活,想当年一起当代课教师,一起进修中师毕业,看现在年过六旬,无职业,无退休生活无依靠,两手空空,清贫如洗,黯然泪下,唯有盼望省政府照顾帮助而已!

                                                  
                                原代课教师:梁石祥   02082965989
                                             
                                           2010年1月31日
教育部明确表示,对代课教师问题要“有情操作”,广东对这个问题的政策已“有情操作”:政策明文边远地区和教龄都加分;经两次转公考试后上不了线的,再培训转岗等,已深入代课教师之心。
    可是,操作过程中出了“无情”现象,还未引起相关方面纠正。如雷州既然“上线”都转公,那么,还存在“上线”才加教龄和边远地区优惠分的意义吗?历来高考、公务员考试、选招公办教师考试等的优惠分数,不都是列入总分后再排队,然后以名额录取的么?
    边远地区师资力量青黄不接时期,代课老师耐住了清贫十载有余,积累了丰富的教育教学经验,苦心经营着农村教育事业。而政策下该优惠的分数却得不到优惠,这情下“无情”的操作,应该得到纠正才是!
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